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Trasformazione qualitativa dell'università (in Italian)
Sánchez Bracho, Maream José
Synopsis "Trasformazione qualitativa dell'università (in Italian)"
L'istruzione universitaria in Venezuela richiede sempre più il miglioramento degli insegnanti, affinché siano in grado di affrontare in modo creativo i problemi che si presentano nelle loro prestazioni professionali. Uno dei problemi più acuti e complessi da affrontare attualmente è quello di rispondere alla trasformazione qualitativa delle università, che solleva interrogativi sulla qualità dell'istruzione e che ha portato a un costante dibattito nel settore universitario. Oggi, con i cambiamenti avvenuti nelle università a seguito di un nuovo modello di come e perché si debba fare ricerca, come base della conoscenza, l'aspetto educativo gioca un ruolo determinante per continuare a garantire la costruzione di un Paese con un obiettivo fondamentale: la formazione del nuovo essere umano richiesto dal Venezuela del presente e del futuro.Per quanto riguarda l'Universidad Politécnica Territorial del Zulia (UPTZ), l'educazione deve essere vista come un'attività moralmente desiderabile con obiettivi che portano alla trasformazione culturale e sociale, quindi la ricerca e la creazione intellettuale come processi unici.
