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Psicología Evolutiva: Fundamentos, estudios y métodos
D'Addario, Miguel
Synopsis "Psicología Evolutiva: Fundamentos, estudios y métodos"
Desde tiempos muy antiguos, se ha tenido la necesidad de aprender y de enseñar, de manera innata el ser humano, ha buscado las oportunidades para incrementar sus conocimientos de multitud de áreas y temas. De tal manera que a lo largo de la historia se han levantado distintos pensadores, diferentes autores que con sus propios sistemas de aprendizaje y de expresión de sus conocimientos, fueron definiendo el término de Pedagogía y sus formas, características y procesos, que de una u otra manera intentaron en su momento, brindar a las personas la oportunidad de crecer intelectualmente y explotar los conocimientos que adquirían constantemente. Sócrates dijo "yo solo sé que no sé nada; pero procuro saber un poco más", con esto él inició un proceso educativo al cual llamo Mayéutica, el cual de forma inductiva intentaba generar en los hombres la necesidad por descubrir un mayor conocimiento por medio de resolver problemas que planteaba en forma de preguntas.
