Libros importados hasta 50% OFF + Envío Gratis a todo USA  Ver más

menu

0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Promuovere l'educazione ambientale e la sostenibilità attraverso il giardinaggio (in Italian)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
Italiano
Pages
52
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.3 cm
Weight
0.09 kg.
ISBN13
9786207315765
Categories

Promuovere l'educazione ambientale e la sostenibilità attraverso il giardinaggio (in Italian)

Oswaldo P. L. Sobrinho (Author) · Álvaro I. S. Pereira (Author) · Edicoes Nosso Conhecimento · Paperback

Promuovere l'educazione ambientale e la sostenibilità attraverso il giardinaggio (in Italian) - L. Sobrinho, Oswaldo P. ; S. Pereira, Álvaro I. ; S. Pereira, Aldemir Da G.

Physical Book

$ 42.34

$ 52.93

You save: $ 10.59

20% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
  • Condition: New

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
It will be shipped from our warehouse between Monday, July 08 and Tuesday, July 09.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "Promuovere l'educazione ambientale e la sostenibilità attraverso il giardinaggio (in Italian)"

Lo scopo di questo studio è stato quello di valutare l'importanza dell'interdisciplinarità nel campo dell'educazione alla sostenibilità e all'ambiente per l'ambiente scolastico, rendendo i contenuti della chimica meno difficili, più produttivi, piacevoli e interessanti dal punto di vista didattico, collegando le pratiche in aula e sul campo attraverso l'orto. La ricerca si è svolta in due fasi, la prima costituita da tre fasi distinte: osservazioni, tabulazione e analisi dei dati. La seconda fase ha utilizzato l'etnografia incentrata sull'orto scolastico dell'Istituto Federale di Educazione, Scienza e Tecnologia del Maranhão - Campus di Codó, nonché uno studio di caso basato su un'analisi interrogativa del processo di ricerca qualitativa interdisciplinare. Nella seconda fase, la ricerca è stata essenzialmente uno studio di caso, con visite periodiche all'orto scolastico dell'IFMA-Campus Codó. Sono stati costruiti dialoghi tra studenti, insegnanti e tecnici responsabili della gestione dell'orto. È stato utilizzato il metodo analitico-descrittivo come procedura e l'osservazione diretta e indiretta come tecnica.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in Italian.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews