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Por Entre Vestigios Historiograficos (in Portuguese)
Concei § £O
Synopsis "Por Entre Vestigios Historiograficos (in Portuguese)"
A presente obra tem como objeto de estudo as práticas docentes realizadas na Escola Almerinda Costa - localizada na Cidade de Salvador - através de fontes documentais e das memórias de indivíduos que estudaram ou lecionaram na institui § úo, entre os anos de 1949 e 1975. Objetivou-se problematizar as práticas docentes desenvolvidas na unidade escolar, a fim de elaborar Estilos de Doc ªncia e seus fundamentos epist ªmicos. De forma sistemática e detalhada, analisar uma institui § úo escolar pública em um contexto de car ªncia de pesquisas desse tema no País contribui com a constru § úo de uma nova perspectiva em História da Educa § úo, fortalecendo estratégias de compreens úo de que investigar institui § µes escolares detém uma pot ªncia epist ªmica e consolida aspectos colaborativos para um diagnóstico transformador da realidade social. O trabalho também realiza uma triangula § úo entre diversos procedimentos metodológicos, relaciona aspectos micro e macro da realidade e do objeto investigado, além de abordar uma multiplicidade de fontes históricas documentais, notabilizando-se como uma pesquisa inovadora e pujante. Pretendendo relacionar História, Educa § úo e História da Educa § úo, o livro que ora se apresenta fortalece elementos esquecidos ou secundarizados em escritos acad ªmicos e que potencializar úo um enriquecimento teórico-prático na e para a produ § úo científica da História da Educa § úo de Salvador, da Bahia e do Brasil.
