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Lettura del raggiungimento di un traguardo incoraggiante (in Italian)
Peche Salcedo, Betzabe Marlene
Synopsis "Lettura del raggiungimento di un traguardo incoraggiante (in Italian)"
Questo lavoro nasce dai bassi risultati ottenuti nelle valutazioni del censimento, rilevando che hanno difficoltà di comprensione e di interpretazione del testo letto. L'obiettivo di questo progetto è quello di avere insegnanti che applichino strategie innovative per la comprensione dei testi narrativi a livello inferenziale. Le strategie vengono insegnate fino a raggiungere lettori autonomi che controllano la propria comprensione. Per la sua costruzione sono state prese in considerazione diverse fasi, come ad esempio Sviluppo della matrice SWOT e ricerca a supporto del problema posto e della soluzione. Inoltre, ha due parti, la prima è il quadro concettuale in cui vengono considerati i contributi dei ricercatori sulla comprensione della lettura, e la seconda è il progetto di innovazione. Per quanto riguarda i risultati, abbiamo formato insegnanti che applicano strategie innovative di comprensione della lettura, migliorano la loro pratica pedagogica e implementano le loro aule con materiale bibliografico di testi narrativi. Allo stesso modo, riusciamo a superare i problemi sopra citati e a migliorare i risultati nella comprensione della lettura, promuovendo la formazione di lettori strategici.
