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Les Méthodes Éducatives Utilisant La Technologie de l'Enseignement Des Langues (in French)
Amaral, Vilani Ferreira Feitosa
Synopsis "Les Méthodes Éducatives Utilisant La Technologie de l'Enseignement Des Langues (in French)"
Le thème central de ce travail est les stratégies pédagogiques dans la modalité d'enseignement à distance; un regard sur le cours d'espagnol dans la modalité d'enseignement à distance (Distance Learning). L'objectif général était d'analyser les stratégies pédagogiques adoptées dans le cours d'espagnol dans le processus d'enseignement et d'apprentissage en mode d'apprentissage à distance. Les objectifs spécifiques sont de connaître les stratégies pédagogiques concernant les ressources virtuelles et le processus de suivi de l'étudiant; d'identifier les compétences de l'enseignant / tuteur comme éléments directeurs du professionnel dans le domaine éducatif; de vérifier les aspects qui impliquent une médiation pédagogique dans l'enseignement à distance en se concentrant sur les compétences du tuteur et la motivation de l'étudiant à apprendre dans ce processus. Pour cette étude, une recherche bibliographique et de terrain a été effectuée avec une approche qualitative et l'application de questionnaires. Les sujets de la recherche étaient 03 (trois) professeurs de l'Universidade Aberta do Piauí - UAPI polo de Água Branca-PI. La base théorique s'appuie sur les études de Mizukami (2003), Brazil (2005), Oliveira (2010), entre autres.
