Libros importados hasta 50% OFF + Envío Gratis a todo USA   Ver más

menu

0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Evaluemos Competencias En Ciencias Sociales 7-8-9,
Type
Physical Book
Topic
Evaluación
Year
2002
Pages
157
Format
Paperback
Dimensions
0,9 x 16,9 x 23,9
Weight
248
ISBN
9582006404
ISBN13
9789582006402

Evaluemos Competencias En Ciencias Sociales 7-8-9,

Aldana León, Wilson (Author) · Cooperativa Editorial Magisterio · Paperback

Evaluemos Competencias En Ciencias Sociales 7-8-9, - Aldana León, Wilson

Physical Book

$ 15.39

$ 25.65

You save: $ 10.26

40% discount
  • Condition: New
Origin: Colombia (Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Wednesday, July 24 and Monday, August 05.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "Evaluemos Competencias En Ciencias Sociales 7-8-9,"

Este libro está orientado a la evaluación de los logros que el niño debe alcanzar en estos grados de Educación Básica, según la Resolución 2343 de 1996. Las Ciencias Sociales, como ciencias de la comprensión,m quieren dar razón de las construcciones teóricas y de los procesos llevados a cabo por el hombre en cada época, contexto y relaciones vividas. Al evaluar estas relaciones se privilegia la formación de ciudadanos que ante las situaciones de su entorno y momento le invitan a interactuar de una manera crítica, interpretando y comprendiendo su contexto. La didáctica de las preguntas responde al contexto que los estudiantes, profesores y padres de familia asumen en el proceso educativo. Es un trabajo enriquecedor, práctico y fundamental a la hora de verificar las competencias básicas en el área de las Ciencias Sociales. Uno de los factores que más influye en los buenos resultados del desempeño estudiantil es la evaluación de competencias básicas. Con este propósito, cada uno de los libros de esta colección se ha fundamentado desde lo legal, lo técnico, lo científico y lo pedagógico. Tiene dos partes: la primera presenta de manera breve algunos comentarios sobre la evaluación, las competencias, los logros, tipos de preguntas y estructura del área. La segunda propone una serie de preguntas organizadas en módulos, de acuerdo con los ejes conceptuales del área y los indicadores de logros. Las pruebas se generan en contextos específicos y toman como referencia los conceptos básicos considerados como fundamentales. Son poderosas herramientas para la evaluación del estudiante y su mejoramiento continuo en los procesos de autorregulación del aprendizaje.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

All books in our catalog are Original.
The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews