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portada Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (in French)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
Francés
Pages
84
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.5 cm
Weight
0.14 kg.
ISBN13
9786207219759
Categories

Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (in French)

Theophilus Oluwatimileyin Taiwo (Author) · Editions Notre Savoir · Paperback

Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (in French) - Taiwo, Theophilus Oluwatimileyin

Physical Book

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Synopsis "Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (in French)"

Un trouble de l'apprentissage est un trouble de l'un des processus fondamentaux impliqués dans la compréhension et l'utilisation du langage et du raisonnement mathématique. Les troubles de l'apprentissage sont des troubles qui affectent la capacité à comprendre ou à utiliser le langage parlé ou écrit, à effectuer des calculs mathématiques, à coordonner les mouvements ou à diriger l'attention. Bien que les troubles de l'apprentissage surviennent chez de très jeunes enfants, ils ne sont généralement pas reconnus avant que l'enfant n'atteigne l'âge scolaire. Les élèves souffrant de troubles de l'apprentissage ont des difficultés à acquérir des compétences de base ou des contenus scolaires en raison de difficultés à utiliser ou à comprendre le langage parlé ou écrit.

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