Данное исследование было представлено в качестве выпускного дипломного проекта для получения степени магистра делового администрирования (MBA) в Институте высших административных исследований (IESA) в Каракасе (Венесуэла) в 2019 году. В данном исследовании рассматривается концептуальное описание финансовой грамотности, толерантности к финансовым рискам и методологии измерения их влияния. Информация была собрана среди аспирантов и выпускников магистратуры по финансовому менеджменту в IESA для определения вариаций и поведения в принятии решений с учетом демографических переменных - уровня образования, возраста и пола. Отмечается, что принятие финансовых решений по своей сути является ситуацией, которая может повлиять на результаты с высоким или низким финансовым риском в зависимости от уровня подготовки человека и косвенно отразиться на финансовом состоянии общества. Финансовая грамотность становится все более важным элементом образовательной программы страны, чтобы мотивиро