Предлагается модель этической практики для улучшения отбора персонала при проведении конкурсных экзаменов на основе заслуг в государственном секторе Эквадора с использованием прогностического, проспективного, кросс-секционного и объяснительного методологического дизайна. Уровень восприятия этической практики в процессах отбора персонала в государственном секторе в основном средне-низкий и высокий уровень в отношении восприятия возможности улучшения процесса отбора посредством действий, характеризующихся этикой. Объясняется влияние этических практик на процессы отбора, устанавливаются девять практик, характерных для этики, которые могут быть применены при разработке процессов отбора. Предложенная модель основана на этических практиках, вытекающих из измерения, которое получило наибольшее количество анализируемых баллов, менеджмент.