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Einfluss sozialer Medien auf Sport- und Fitnessaktivitäten junger Erwachsener (in German)
Fetzer, Christopher
Synopsis "Einfluss sozialer Medien auf Sport- und Fitnessaktivitäten junger Erwachsener (in German)"
Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Sport - Sportökonomie, Sportmanagement, Note: 2,7, IST-Hochschule für Management, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, ob Social Media das Sport- und Fitnesstreiben von jungen Erwachsenen begünstigt oder einschränkt. Da es zu vielen unterschiedlichen Dimensionen an Beeinflussungen kommen kann, liegt der Fokus dieser Forschung auf den positiven und negativen Hauptbeeinflussungen. Diese beziehen sich auf den grundlegenden Ergebnissen der Studie "Germany in Motion (2018)". Zunächst werden die wesentlichen Begriffe und theoretischen Grundlagen beschrieben. Hierfür wird auf die jeweiligen Studien Bezug genommen und abhängig der relevanten Wichtigkeit für die Forschungsfrage deklariert. Im Rahmen dessen werden die verschiedenen Dimensionen, Abgrenzungen und Spezifizierungen von Motivation näher beleuchtet. Zudem werden zusätzliche wissenschaftliche Literatur- und Journalbeiträge aufgeführt, die die potenziellen Ergebnisse untermauern. Hierbei kommt es zu einer umfangreichen Aufklärung der ausgewählten Interviewart. Anschlie end erfolgt eine ausführliche Erklärung der Methodik. Diese umfasst die Vorbereitungsma nahmen, die Materialbeschaffung, die Erstellung des Interviewleitfadens und der biografischen MAPs, sowie den Voraussetzungs- und Fragekatalog der ausgewählten Befragten. Die Vorgehensweise zur Auswertung der Interviews in Form der qualitativen Interviewstudie nach Mayring, das Aussortieren der relevanten Ergebnisse und die anschlie ende Zusammenfassung und Gegenüberstellung der finalen Ergebnisse, erfolgt im Anschluss. Anschlie end werden die Ergebnisse der theoretischen Ausarbeitung und der Forschungsergebnisse zusammengefasst. Dieses Kapitel beinhaltet zukunftsorientierte Aussagen und Perspektiven. Es schlie t mit der Diskussion zur Methodik und den Ergebnissen, sowie mit einem thematischen Ausblick.