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Efficacia dell'insegnamento in Africa (in Italian)
Hounmenou, Jean Claude
Synopsis "Efficacia dell'insegnamento in Africa (in Italian)"
Questo libro cerca di fornire alcune risposte empiriche, oltre che teoriche, alla domanda essenziale su quali possano essere le condizioni reali o ideali per l'efficacia del sistema educativo in Africa. Utilizzando l'esempio socio-educativo del Benin, Paese francofono dell'Africa occidentale, l'autore esamina innanzitutto i fattori trasversali degli obiettivi educativi e degli ambienti fisici e socio-professionali in cui si svolge l'istruzione. Poi, esaminando più specificamente ciascun livello di istruzione - primario, secondario e universitario - analizza il ruolo svolto o potenzialmente svolto da fattori quali le competenze di base nella lettura, le pratiche motivazionali degli insegnanti, gli effetti del passaggio dalla scuola primaria a quella secondaria, l'organizzazione del tempo di apprendimento scolastico, l'insegnamento dell'etica, le pratiche correttive dell'espressione scritta, i sistemi di ammissione e convalida all'università e la scelta dei metodi di insegnamento universitario.
