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Educação Ambiental no Currículo do Ensino do Curso da Biologia
Paulo Maldonado Suzi Buang Paulo Buanga
Synopsis "Educação Ambiental no Currículo do Ensino do Curso da Biologia"
O quadro de degradação ambiental em Cabinda/ Angola, a situação da Educação Ambiental e a formação do professor, justifica o interesse por esta pesquisa, ainda sim pela a degradação por uma demanda a EA que se torna alvo de incessantes debates a nível do país, sobre aspetos que envolvem trazer reflexões críticas entre diferentes tendências evidenciaria as possíveis fragilidades e lacunas no ISCED- Cabinda, procurar entender se existe falta nas metodologias e as práticas de ensino sobre a temática ambiental no curso de licenciatura em Biologia na sua dimensão local e global, a organização e o funcionamento da instituição, se há baixa utilização da literatura acadêmica sobre tudo na temática ambiental, o que acaba afastando a área de contribuições que poderiam colaborar para acréscimo do potencial transformador da Educação Ambiental em Angola. Também em relação a inserção do currículo e de componentes de capacitação dentro de gestão ambiental orientados por critérios de rentabilidade econômica, e a atenção que se presta com a estruturação do campo científico da Educação Ambiental.
