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A Forma § £o dos Professores de Matematica (in Portuguese)
Marques Henrique >
Synopsis "A Forma § £o dos Professores de Matematica (in Portuguese)"
O livro apresenta os resultados de uma investiga § úo epistemológica sobre a origem e a multiplicidade dos saberes inerentes á forma § úo do docente de matemática dentro do campo da Ci ªncia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), ou seja, de uma forma § úo tecnocientífica e humanística, que busque o pensamento crítico e a interdisciplinaridade.Investiga as inúmeras faces do saber e do conhecimento docente através de uma Análise Estatística utilizando o Methodi Ordinatio, da História da Forma § úo de Professores de Matemática, da Filosofia da Matemática e de estudos referentes ao campo da CTSA e da Educa § úo Matemática Crítica apresentando o que podemos compreender como conhecimento e saber do docente de matemática frente ao seu processo formativo.