Кадры муниципалитета Флоренсия демонстрируют недостаточный уровень управления знаниями для местного развития в силу многофакторных причин. Учитывая эту ситуацию, проблема исследования определяется следующим образом как способствовать подготовке кадров муниципалитета Флоренсии в области управления знаниями для местного развития? Для решения этой проблемы была поставлена цель - реализовать программу, направленную на подготовку кадров муниципалитета Флоренсии в области управления знаниями для местного развития. Использовались методы теоретического уровня историко-логический, аналитико-синтетический, индуктивно-дедуктивный и системно-структурно-функциональный, а также методы эмпирического уровня и статистической обработки полученных данных. Практический вклад исследования материализован в программе, основанной на интеграции ее компонентов с точки зрения динамики развития и разнообразия действий, направленных на подготовку кадров муниципалитета Флоре&