В этой книге представлено предложение по управлению инклюзивным образованием, основанное на теории Индекса инклюзии, разработанной Тони Бутом и Мэлом Эйнскоу (2000 г.) и опубликованной в Великобритании Центром изучения инклюзивного образования, которая была адаптирована к условиям испанского образования под названием "Руководство по оценке и улучшению инклюзивного образования" (2002 г.). Убежденная в том, что я проделала очень важную работу по совершенствованию управления инклюзивным образованием в учебных заведениях нашей страны, я хотела бы заранее выразить благодарность, прежде всего жюри, а затем читателям за комментарии и предложения, которые они могут высказать по данной работе.